班级记叙文
说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其作为作文里的重要分类的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。这类型的作文应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的班级记叙文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班级记叙文1秋季运动会在同学们的期盼中开始了，我虽然没有当上光荣的运动员，但你要知道，在一个成功的运动员身后一定会有一个“秘书”，而我就是那个实习秘书。
入场结束了，校领导宣布运动会正式开始，我们回到了自己班的领地，观看比赛，广播里发送通知“请参加一百米的选手到一百米赛道检录”“哦，要检录了。”我和我的服务对象运动员戴峥急急忙忙地往检录点跑。“糟了，忘记拿水了！”我又匆匆忙忙地跑回观众台，带上水，跑到戴峥身边给他喝了几口。对他说：“加油，我在终点等你。”
我拿上他的空竹往重点跑，经过观众席的时候被老师给叫住了，她要我把空竹放回教室里。“但愿能赶上比赛。”我心想。来到教师，碰到了几个搬面包的同学，我跟他们一起把面包送到比赛场地。谢天谢地，比赛还没有开始。
轮到戴峥上场了。一组人站在起点，身高不一。枪声一响，大家都想离弦的箭一样冲出起点。观众席上非常热闹，加油声直冲云霄。我看到戴峥使劲全力，咬紧牙关飞速前进，近了，近了，马上就到终点了。“哈哈，太好了！”他成功夺得小组第二名，简直让我与有荣焉。
我扶着他经过篮球场，赶到主席台边，这儿现在是广播站。我们站在扶手边听着一篇篇演播稿，有为运动员喝彩的，有赞扬运动的，还有写裁判员工作人员的，许许多多的纸片叠成了小山。我正听得入神，回头一看，咦——人呢？“完了，完了，我把戴峥丢了。”我像热锅上的蚂蚁急得团团转，在草地上，观众席，终点找了一遍又一遍，还是没有找到。回到广播站，突然又看到他正跟几个同学玩得正热闹。唉！真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村哪！
一百米的决赛要开始了，我手上拿着两瓶水，抱着一个面包，亦步亦趋跟着他到检录点，真像个保姆。比赛又开始了，随着裁判员一声枪响，运动员们冲出起点，飞速狂奔，你追我赶，我在终点高喊：“戴峥加油，戴峥加油——！”戴峥面红耳赤，两眼直视前方。第一名冲过终点，紧接着第二名，戴峥紧随其后，好险啊，他与第四名就差一步了。
今天我的任务终于完成了，这个幕后英雄可没想像中的那么容易。但是运动员更辛苦。
班级记叙文2我爱我班，我爱我的班级，我的这个班级刚刚组成不到三周的时间，但我已经深深爱上了这个班级，这个班级每天都欢声笑语，其乐融融，不论在任何课上学习氛围都很浓厚，这促使每个人都更有劲头儿学习。
这个班集体的欢声笑语，可少不了几个能唠嗑儿风趣幽默的同学了。首先要说的是自来熟儿的范俊松了，他可是我们班公认的话痨，无论什么时候，哪怕全班一片寂静，他也能一句话戳中我们的笑点，让我们笑个不停，只要跟他说上一句话，他就好像打开了话匣子，一句接着一句，源源不断从他嘴里涌出。
还有一位同学，他叫宋鹏阳，他是一位有些内向的同学。在生人面前没有那么多的话语，但在熟人面前他可就放飞自我了，一口流利的东北话，加上豪放的笑声和我之前所认识的他，真是两个模样，别看他们那么话痨，可学习也是一点儿不差，在班级里都担任着课代表的职务。
我爱班级浓厚的学习氛围。在班级里，我们的班长和课代表们轮流检查我们的笔记，考察笔记上所积累的内容，上晚自习的时候，班级里静得连根针掉在地上的声音都能听到，大家互不打扰，每个人都能认真思考学习。
我爱班级的民主制度。在开学第一天，老师就跟我们讲了班级的民主制度，规矩。开始我并没有把这当一回事儿，但当到了参加一些活动时，大家可以自荐报名，老师也尽可能让我们都参与其中，因为我们的民主团结在各项活动中都拿到了很好的名次。
我爱班级的团结友爱。在班级我有几个不错的好朋友，有一个朋友，她叫孙丽丽，她的学习十分棒，而且特别有趣，我有不会的题问她，她都会告诉我，不仅是她，还有很多同学给予了我学习上的帮助，受这种氛围影响，我也更乐于助人了，放学时搀扶肚子疼的同学，妈妈都觉得我不一样了。
我爱我的班级，是因为这个班级的组建让我认识了幽默风趣的同学们，也让我遇到了教的好人又温柔的老师。
我爱我的班级，一个充满欢声笑语的大家庭。
班级记叙文3升上初二年级新的班主任老师王老师的巧思，在教室后方设立一个独特的乒乓球桌，它是用八张桌子重新粉刷拼成的，虽然与正式比赛的桌球桌不太一样，但是同学都玩得不亦乐乎，连我也不例外；每到下课时间，每个同学都各自拿着自已的球拍准备分组的PK赛。每一组都打得十分激烈，谁也不让谁，可说是精彩的撕杀赛。
经过几天的赛程，由初赛、复赛再到决赛，可惜我在出赛的时候就被淘汰了；复赛时各个同学实力相当，所以复赛时打得激烈，用掉整个早上的下课时间，最后的结果是王仁凯和林致洁进入决赛，两旁都有啦啦队各自帮他们加油，首先是林致洁获胜，但是最后王仁凯逆转胜了，全班抱以热烈的鼓掌，王仁凯获得和老师的PK代表权。
再过几天就是师生大PK赛，但老师决定今天先来二打一的赛前赛，于是林致洁与王仁凯组成一对，他们俩个默契佳多次救球成功，但老师也不甘示弱的反击回去，原本老师还遥遥领先的，但他们俩使出浑身解数，一路反击老师的球，平手后的各自两球，比赛可说是进入最高潮，他们使出全力，最后赢了老师，老师技术高超，还是败了，老师说：「这是青出于蓝胜于蓝」，老师答应要给他们奖励，林致洁与王仁凯也得到同学们的赞赏，这次的桌球比赛引起我对打桌球的兴趣，相信假以时日，我一定能获胜，有机会和老师PK的。
班级记叙文4在一小中，老师、同学、领导都会给予你喜欢、开心、欢笑和知识……在这里我会感觉在家里，充满浓浓的亲切感。
老师会像妈妈一样，悉心教导你。像火炬在你六神无主时，指引你前行。像攀登杖，帮助我更上一个台阶。在你不懂这道题怎么做时，老师会细心为你讲解。在你考试考不好时，会给你一个鼓励。考得好时，又劝你不要骄傲，要继续努力。在你伤心时，又会给你一个温暖的安慰。在你做错事时，又会来劝导你。老师就像你的亲人，无微不至地照顾你。（排比三个即好，最好有事例）
同学像你的兄弟姐妹，在你需要帮助时，伸出援助之手。在你悲哀时，做个鬼脸，说个笑话带给你欢笑。在你需要找个人说说时，同学会和你一起谈天说地。在你生病时，做个贺卡或小礼物来看望你。在你灰心时，同学会来和你同肩并齐。同学是你的救援队，在困难时帮助你。同学是你的金子屋，能带给你许多惊喜。同学就像你的兄弟姐妹，给予你许多帮助。
领导讲课时，会全神贯注，会为你安全着想，会让我们未来前途不可限量，会让我们进入金子屋，会让我们远离危险，会悉心照顾我们，会在你优秀进夸你，会教我们危险时怎样跳生。领导就像 ……此处隐藏6119个字……道尊严，老师讲学生听，有时甚至拍桌训斥。在班级工作中，又有偏爱宠爱现象，学生颇为反感，教学效果大打折扣。在今日师生融洽的气氛中，我顿然醒悟，决心探索其中奥妙。此后，我采访了部分同学和老师。同学们都认为老陈在班上做了大量很有成效的工作。对刻苦学习、成绩优秀、在高一时被树为标兵的徐海初同学，老陈叫他要注意身体，不要劳累过度，减轻学习压力；对学习有困难的同学，她教导学生要用多种方式消除学习障碍，克服困难；同学中有英语成绩较差的，就让英语课代表手把手地辅导，很快他们就跟上了教学进度；对家庭经济困难的学生，陈老师出资解决缴费困难，大家很受感动。有一位曾受资助的学生，参军提干后，还不忘陈老师的善举，来信致谢。陈老师对毕业离校的同学也关怀备至。对一位在税务部门做出成就的同学，见面时，常劝勉他要廉洁奉公。有一位女同学曾任团支书，生性好强，因高考落第和户口等原因而想不开轻生，陈老师对此事惦记在心，常自责没有及时关心学生的心理变化，为师一生，责任无限。这也从另一方面反映了老陈的高尚师德。
陈老师之所以对学生如此关心，究其原因，是她把学生看作自己的兄弟姐妹，是一家人，亲密无间。有一种无形的感人力量把她的班级塑造成一个爱的群体。对此我衷心钦佩她，也很想学习。在访谈中我觉得她关心学生的思想的形成有多方面的因素。父母的身教言传，潜移默化是根基。此外，学生时代老师的教导也对陈老师造成了影响。在杭大学习时，有一位政治老师发现她身患慢性疾病，生活十分困难时，陆续向她提供营养品。她身体逐渐康复，对此感恩不尽。老陈在萧山参加“社教”时，与贫下中农吃住在一起，劳动在一起，什么重活脏活都干，切身体会过农村生活，与农民感情密切，对农家子弟也亲如手足。1965年，老陈被分派到桐庐教育局工作，可她偏爱去学校，喜欢和同学们在一起。在多年的教学生涯中，陈老师的教育观、人生观逐渐形成。佩服之余，我把她告诉我的关于教育、关于人生的观点记下来自勉：
教师是崇高的事业，要用心灵与学生交流。
教师是种幸福的职业。
当你满脸皱纹时，能够得到学生亲情的包围，就没有虚度一生。
在学生中你不会感到衰老、永葆年轻。
认真做事、坦诚做人、学无止境、快乐人生。
班级记叙文14——记一次竞选班干部
快乐的时光飞快地流逝着，弹指一挥间，我们送走了旧的一年又迎来了新的学期，开始了美好的校园生活。在新的学期里，我们又举行了一年一度的竞选班干部活动。
那天，老师告诉大家：“下午要举行竞选班干部的活动。”话音刚落，大家高兴得一蹦三尺高，欢呼着老师万岁！班干部万岁！
中午，走进教室，一阵热融融的气氛扑面而来，只见大家交头接耳，有的在想竞选班干部时说的话，有的在想该投谁的票；还有的摆着一副神气十足的样子，好像这次班长的头衔归他莫属。
一阵急促的铃声，迎来了竞选班干部活动，仿佛它也知道我们要选出新一任的班干部。大家端端正正地坐在教室里，不约而同地注视着老师的到来。我好像怀里揣着一只小兔子，心怦怦跳个不停。老师来了，我的心情也随之越来越紧张。当老师在黑板上写上“竞选班干部”五个苍劲有力的字后，教室里又议论开了：“喂，你说这次是谁当班长啊？”“也不知道是谁票数最多。”就在大家议论时，章瑜走上了讲台，只听见她说：“我想当班干部，如果我当了班干部，我一定会当大家的好榜样……”说完，台下响起一片掌声。接着上去的是吴乐怡……
看着上去的人越来越多，我再也按捺不住了。我走上去，和以前竞选班干部一样说出了自己的目标，说出了自己的心愿。开始投票了，我的心更紧张了。老师给我们一张白纸，我在上面写下了自己心目中能管好班级的人的名字。
开始报票数了，看着别人的票数比自己多，我的心里不是滋味。同时，我知道了：在生活的小事中，我还存在着一些缺点，正是这些缺点，才导致我的票数减少。在日后的生活中，我要改正那些缺点，让优点变得更好，并且还要严格要求自己，让自己的成绩提高，为班级争光添彩！
班级记叙文15十七年前的一个下午，静静的医院走廊里，突然传来了一声啼哭。护士告诉等在门边的男人：“是个女孩。”――这段历史已无从考证。这是我通过电视剧中的有关情节，猜测出来的。因为我虽然亲身经历了，但真的无法在发出哭声的同时注意到爸爸的表情。相信任何史书上都不会有这段记载。那一个瞬间就这样无声的凝固在了我出生的那天。
十二年前，我有了对童年点点滴滴的记忆。不知为什么，聪明的爸爸有了我这样一个笨笨的女儿。直到五岁了才开始记事。五岁的我还刚学会用勺子，五岁的我还分不清左脚和右脚，五岁的我还不懂得什么叫危险，这些直接导致了我在五岁那年得某月某日的早晨，穿着反着的背心和裤头，趿拉着双小高跟鞋从自认为不高的二楼壮志豪情的直奔窗外的水泥地面，差点儿成残疾。而直到现在我依然搞不清如此愚笨的小孩为何还能惹得爸爸笑呵呵的抱着我抡来抡去，念道着：“菁菁间，菁菁灵，菁菁天生小聪明！”
十年前，那是我记得最深的一次挨打。原因很简单，中午我没有睡午觉并撒了谎。爸爸当时拿的是一把黄色的木尺，一边上以厘米为单位，共60厘米；一边上以寸为单位，共18寸。我之所以这么清晰的记得它当时的原貌，是因为我早已受过它很多次惩罚了。经过一个小时的严教，我左右大腿各出现了长约15厘米，宽约10厘米的矩形青紫。我只哭了一个下午便好了，因为晚上爸爸便给我做了好吃的，并陪我剪了满玻璃的窗花。
岁月点滴滑过，成长瞬时来临。童年的回忆是我对父爱最初的记忆。喜爱也好，打骂也好，都泯灭不了那份爱的深沉。
前几天开班会，大家谈到父亲说的泣不成声，我深感奇怪，爸爸应该都是风趣幽默的啊。就如同小时候，我撞了头，刚要大哭，爸爸却说：“看你多厉害，把墙都撞的咚一声，你还没咋地！”于是，便同他一起傻笑。就如同那时他不断的夸他枕的枕头有多么好，是我非要同他换，而换过之后，他又不停的说我原来的枕头好，让我又大吵大闹的要求换回来。这些开心的事情太多了，说也说不完。我回家跟妈妈说了我的疑惑，妈妈说以前算命的说以为我是个女孩，爸爸还不高兴呢！
啊，爸爸会因为我是个女孩而不高兴吗？我想象着在医院走廊里他那时的表情，市委笑？是面无表情？还是紧锁眉头？我再也猜不出了。无论是哪一种，现在都已经不重要，重要的事，爸爸现在因为我而开心，因为我而幸福。他只是个平凡男人，生活中没有太多浪漫，他也吸烟，也喝酒，也打麻将也玩牌。我想他不会有精力把曾经对我的爱用纸和笔记录下来，就是用脑袋记他也会觉得麻烦，因为他从未想到过回报。父爱是它的奉献也是我的珍藏，这世上最为凝重，最为浑厚，最为坚固的情感。它与幸福离得很近，且不会轻易破碎，因为那是融入儿女心中的温暖，是天长地久，不厌其烦的关怀。爱在左，也在右，在我生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一经长途点缀的茶香弥漫，使得穿花而行，拂叶而歌的我，踏着荆棘，不觉的痛苦，有泪可挥，不觉的悲凉——爱在左，也在右，在我生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一经长途点缀的茶香弥漫，使得穿花而行，拂叶而歌的我，踏着荆棘，不觉的痛苦，有泪可挥，不觉的悲凉——
